Отношения с миром включают:
1. Вопросы Вашей миссии, предназначения (что ценного Вы даете миру) и смысла жизни (что такого ценного, ради чего стоит жить, мир дает Вам).
С этими аспектами отношений с миром даже связан один из самых серьезных жизненных кризисов — экзистенциальный кризис, «накрывающий» человека в районе 30 лет. Бывает так, что мы справляемся быстро, а случается и длительное и мучительное застревание в этом. И если вы заблудились — очень мудро поискать кого-то или что-то, что может стать проводником.
2. Степень Вашего доверия к миру — от полной и абсолютной веры в то, что мир «за Вас», и ничего плохого в нем с Вами не случится, до восприятия мира довольно враждебным, в котором рассчитывать можно только на себя, нельзя верить, бояться и просить.
От степени Вашего доверия к миру, в свою очередь, зависит
- насколько вам «везет» в жизни (другими словами, насколько Вы открыты подаркам от мира),
- насколько Вы готовы и умеете влиять (на людей вообще и мужчин, в частности, — просить их, мотивировать и пр.),
- насколько ориентированы на сотрудничество или соперничество с людьми, насколько успешно общаетесь с ними.
Конечно, в известной степени осторожность, связанная с просчетом вероятных рисков, полезна. Однако нужно помнить: страхами и опасениями зачастую мы сами программируем себя на определенные события. Мы как будто посылаем бессознательному сигнал — «Вот что должно случиться». И бессознательное исполняет.
В психологии это называется «самоисполняющееся пророчество». Мир резонирует на Ваши ожидания.
Степень доверия определяется тем, как прошел у Вас кризис рождения и тем, как прошло Ваше младенчество (кормила ли мама грудью, реагировала ли своевременно на крик или следовала советам доктора Спока и пр.)
Если степень доверия к миру низкая — это стоит проработать и увеличить свои возможности, ресурсы.
3. Выбор способов взаимодействия с миром — сценария или стратегии жизни («Как именно я буду жить в этом мире, с кем взаимодействовать, ради каких результатов»).
Сценарий — это выбор, сделанный в раннем и дошкольном детстве.
До трех лет мы мало что осознаем, у нас нет внутренней шкалы правильного и неправильного, хорошего и плохого. Зато много вопросов к миру: «На какие ресурсы этого мира я могу претендовать?», «Как себя вести, чтобы мама (папа) меня замечали и давали то, что мне нужно?», «Какая я?» и пр.
Мы ощущаем себя в этот период своей жизни «недостаточными» (Е.Сидоренко; в других переводах А.Адлера — «неполноценными»). Чтобы преодолеть разрыв между «достаточностью» (или полной самостоятельностью) и «недостаточностью» (неполной самостоятельностью), мы внимательно смотрим на окружающих взрослых, таких умелых, сильных, способных самостоятельно о себе заботиться. Мы считываем с них — как себя вести, чтобы стать «достаточными», что о себе думать, во что верить и пр. И это, напомню, не фильтруется через «хорошо-плохо» (такого фильтра у малыша пока еще нет). Мы напрямую пропускаем эти ответы и складываем из них сценарий, включающий модели поведения в однотипных ситуациях.
Кроме того, мы с детства включены в более глобальный, семейный сценарий (сценарий семьи), в котором нам уготована определенная роль. Эта роль зависит много от чего — в какой момент жизненного цикла семьи мы родились, насколько нас ждали, каким по счету ребенком мы появились на свет и многое другое.
Семейный сценарий, таким образом, тоже влияет на выбор индивидуального сценария.
К концу дошкольного детства (6 лет) сценарий готов.
Потом он конкретизируется и уточняется в подростковом возрасте.
В более поздние периоды изменения уже незначительны.
Сценарий — это автопилот, который затем ведет нас по жизни.
Он касается всех сфер нашей жизни — отношений с собой, с мужчинами, женщинами, с детьми, с деньгами и пр.
Мы как будто бы сами не замечаем, как заходим в те или иные жизненные тупики.
Мы можем вздыхать, ощущая себя не в силах справится с одиночеством или безденежьем — «Это судьба…». И это так. Другое дело, что судьба может и дальше разворачиваться, как автопилот (полезный, конечно, на начальных этапах жизни), или же…
Или же мы можем осознать переставшие нам нравиться аспекты сценария и взять управление в свои руки, чтобы выработать СТРАТЕГИЮ.
Решение о стратегии — это взрослое решение, основанное на понимании и принятии себя, осознании своих ценностей, с одной стороны, и принятии мира, как источника возможностей, с другой. Здесь ответ на вопрос:»Как именно я буду жить в этом мире, с кем взаимодействовать, ради каких результатов» дается себе ответственно и взвешенно, с учетом внутренних шкал о полезном и вредном для Вас, комфортном и некомфортном, ценном и бессмысленном.
Материалы этого проекта помогут Вам улучшить свои отношения с миром.
Нажмите «ДА» напротив утверждения, которое больше про Вас
|
1. Мне нужно СРОЧНО решить проблему, касающуюся отношений с миром: связанную с поиском смысла и предназначения, доверием к миру или жизненным сценарием. |
|
|
2. Я хочу научиться привлекать удачу и везение |
|
|
3. Я хочу осознать свой родовой сценарий и изменить то, что мне мешает |
|
|
4. Я хочу осознать свой сценарий отношений с мужчинами |
|
|
5. Я хочу проработать свой индивидуальный сценарий и настроить стратегию своей жизни |
|
|
6. Я просто пока хочу узнать больше по этой теме |


3 Responses to ОТНОШЕНИЯ С МИРОМ